整天郁闷也不是办法

2008-06-23

与问题学生谈话的乐趣 - [班主任]

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这两天与学生的谈话颇有心得，能从他们身上找出关键的问题，能针对他们犯的事对他们的道德素质做一个比较客观的点评，虽然我还不确定他们是否能听进去，但有些学生的反应还不错，这也让我隐隐约约能看到一个班主任老师的作用——做一个敢讲忠言的良友。每次谈话后，竟有了一些成就感，如果以后这些学生能变得更好，相信这份成就感会倍增。

 工作有效了，工作就有价值了，一个老师并不期盼学生能有所回报，这样一个奉献的职业，想得到的，只是极力找个地轻轻地填上人生的价值。